Matti-Pekka Virtaniemi
SURU DIAGNOSTISENA JA HOIDOLLISENA ONGELMANA*
SURU HAASTAA AUTTAJIA YHTEISTYÖHÖN
Kuolevan potilaan hoito ja kuolemisen prossesi ovat olleet vähitellen lisääntyvän huomion ja tutkimuksen kohteita viimeisen 30 vuoden aikana sairaaloissa ja avohoidon piirissä. On luonnollista, että rinnalle on kehittynyt toinen tutkimuksen ja hoidon alue: suru ja tilannekriisi sekä toisaalta kriisihoito, suruhoito (grief counselling) ja psykologinen jälkipuinti (debriefing). Tiedon lisääntyessä suru on osoittautunut monimutkaiseksi ilmiöksi, kun otetaan huomioon sen somaattiset ja psykologiset vaikutukset ja mahdolliset seuraukset sekä muutokset perheen ihmissuhteissa ja muissa sosiaalissa suhteissa.
Monet tekijät vaikeuttavat suruprosessin tunnistamista. Miten ymmärtää ja auttaa ihmistä, joka on "urhoollisesti" kestänyt surunsa vuoden ajan ja sitten yhtäkkiä mieli on tuskaa täynnä? Miten erottaa traumatyö ja surutyö, jos traumaattisessa kriisissä edellinen olisi ensin käytävä läpi, että suru mahdollistuisi? Mitä ajatella ihmisestä, joka puhuu oireittensa ohella myös Jumalan hylkäämänä olemisesta? Olisiko sellaisesta elämäntilanteen kokonaiskartoituksesta (spiritual assessment) apua, jossa otetaan huomiooon myös muutokset elämänkatsomuksen tai uskonnollisen kokemuksen alueella, kuten Yhdysvalloissa on tehty tällä vuosikymmenellä sairaaloissa ja avohoidossa? Kesken jäänyt, ehkäistynyt, pitkittynyt tai komplisoitunut suru aiheuttaa tunnetusti ennenpitkää monenlaista terveydellistä haittaa ja sairautta? Miten tällaisen tunnistaisi ajoissa epämääräisistä oireista?
Vuosituhansien ajan surun käsittely on tapahtunut yhteisön sisällä. Länsimaisissa kaupungistuvissa yhteiskunnissa suru on privatisoitunut, ja se näyttää yksinäistävän ja eristävän yksilöitä ja perheitä. Koska yhteisöllisyyden rakenteet ovat haurastuneet, sureva ei saa yhteisön tukea. Surun normaali kulku on tullut vaikeammaksi kuin ennen.
___________
*Artikkeli perustuu samannimiseen alustukseen, joka pidettiin lääkäripäivien yhteydessä 10.1.1998 Kunnallislääkärit ry:n järjestämässä seminaarissa Hengellinen vai psyykkinen hätä - hoitamisen ongelmat ja mahdollisuudet - lääkäri ja teologi auttajina.
Suru muuttaa myös arvostuksia. Elämänkatsomus voi saada uutta syvyyttä, mutta se voi myös haaksirikkoutua surussa. Sureva kulkee ikään kuin vedenjakajalla. Toiset vedet virtaavat elämän kaventumiseen, köyhtymiseen, vääristymiseen, sairastumiseen ja tuhoutumiseen. Päinvastaiseen suuntaan virtaavat vedet vievät elämänlaadun parantumiseen, henkiseen syventymiseen ja
avartumiseen. Parhaassa tapauksessa ihminen kehittyy menetystensä, luopumistensa ja kriisiensä kautta olemuksensa täyteen määrään. Hän varustautuu viimeiseen luopumistyötönsä ja voi olla valmis lähtemään "elämästä kyllänsä saaneena" (1. Moos.25:8).
Kuolevan ja surevan tukijoiksi on perinteisesti mielletty pappi ja diakoniatyöntekijä. Uudenlaiseen opiskeluun näillä erityisen hoidon alueilla ryhdyttiin kirkon piirissä noin 25 vuotta sitten lääkäreiden työn pohjalta. Elisabeth Kübler-Ross kannusti siihen kirjallaan Raportti kuolemisesta (1970). Johan Cullbergin kirjat kriisiteoriasta ja kriisihoidosta auttoivat ymmärtämään surun kulkua ja dynamiikkaa sekä surevan auttamisen periaatteita.
Tuoreen vätöskirjan (Harmanen 1997) mukaan v. 1993 luterilaisen kirkon seurakunnista yli puolet eli yli 300 oli järjestänyt sururyhmätoimintaa ja näistä puolet osana vakiintunutta toimintaansa. Itsemurhan tehneiden lähiomaisille ja lapsensa menettäneille on järjestetty omia erityisryhmiä. Seurakuntien työntekijät ovat osallistuneet kriisiryhmätoimintaan yhdessä terveydenhoito- ja sosiaalialan työntekijöiden kanssa. Toiminta on nopeasti leviämässä kautta maan. Debriefing eli psykologinen jälkipuinti järkyttävien kuolemantapauksien yhteydessä on tullut jo suuren yleisön tietoon. Perheaisiain neuvottelukeskusten työntekijät ja sairalateologit, joita on yhteensä lähes 250, ovat myös valmiita selvittelemään suruun liittyviä perheen ja henkilökohtaisia kysymyksiä.
Suruprosessinsa aikana ihmiset etsivät usein apua lääkäriltä ruumiillisiin oireisiin tai mielen rauhoittamiseen. Aina ei edes tunnisteta oireitten yhteyttä menetykseen tai siitä puhumista ei ymmärretä asiaan kuuluvaksi lääkärin vastaanotolla. Toisaalta asiat voivat olla aivan toisinkin. Surun yhteydessä lääkäreihin kohdistuu enemmän kuin ennen samoja odotuksia kuin sielunhoitajiin. Surukokemusta halutaan jakaa. Etsitään huojennusta ja lohdutusta ahdistukseen ja sisäiseen kipuun.
Ulkomaisiin tutkimuksiin perustuen on hyvin oletettavaa, että terveyskeskuksissa ja muissa lääkäreiden vastaaottopaikoissa suru on monenlaisen oireilun takana. Kysymyksiin, miten tämä on ymmärrettävissä ja miten suru naamioituu tai muuntuu oireiltaan vaikeaksi tunnistaa, olen saanut monia vastauksia William Wordenin kirjasta Grief Counselling and Grief Therapy (1991). Tekijän mielestä ei ole tarkoituksenmukaista, että terveydenhoidon sektorille luotaisiin uusi suruun erikoistunut ammattikunta, vaan hän tiivistää sanottavansa lainaamalla erään sosiaalityöntekijän teesiä: "Me emme välttämättä tarvitse suruun erikoistuneiden terapeuttien kokonaan uutta ammattikuntaa. Sen sijaan me tarvitsemme todella tätä aihetta koskevaa ajattelua, herkkyyttä ja aktiivisuutta olemassa olevien ammatillisten ryhmien piirissä: pappit, hautaustoimistojen työntekijät, perheterapeutit, sairaanhoitajat, sosiaalityöntekijät ja lääkärit." Pohjoismaissa yksi tunnetuimpia kriisiauttamiseen erikoistuneita lääkäreiät on Johan Cullberg. Hän tähdentää inhimillistä paneutumista lääkärin työssä: "Lääkärin täytyy alkaa nähdä tehtävänsä teknologisen käsittelyn lisäksi myös vähintään yhtä paljon ymmärtämisenä ja selvittämisenä uusine hoitomahdollisuuksineen. Näyttää kohtuulliselta vaatia ihmisiä hoitavilta ammattiryhmiltä, että heillä olisi keskitasoa parempi yleinen kyky ymmärtää inhimillisiä kriisejä, ongelmia ja ristiriitoja voidakseen olla avuksi potilaille." (Cullberg 1973)
SURU SATUTTAA KOKO IHMISTÄ JA LÄHIYHTEISÖÄ
Näyttää siltä, että lisääntynyt tieto suruprosessista ja sen vaikutuksista herättää uusia kysymyksiä, ja ymmärtämisestä tulee mutkikkaampi asia kuin ennen. Suru paljastaa, kuinka paljon ihminen pysyy itselleen salaisuutena. Isaac Asimov (1963) ilmaisee ihmisen mielen tutkimisen pulman: niiden asioiden, joita ymmärretään, täytyy olla yksinkertaisempia kuin niiden, jotka ymmärtävät näitä asioita.Ymmärtämisen helpottamiseksi on siis tehtävä yksinkertaistuksia, kunhan ei niiden rajallista totuutta absolutisoida. Hallintaan pyrkivän ymmärtämisen kiusauksen Erik H. Erikson (1962) oivalsi kirjoittaessaan:
"Onhan näet järjen käytössä ikuinen kiusaus tehdä ihmistä koskeville tiedoille kokeilun ja todistelun auttamiseksi sama, minkä lapsi niille tekee leikeissään, nimittäin supistaa ne sellaiseen kokoon ja järjestykseen, että näyttää mahdolliselta ne hallita. Näin ihmistä koskevia tietoja käsitellään kuin ihminen olisi eläin, kone tai tilastonumero. Paljon naiivia voimantuntoa voi saada siitä tosiasiasta, että sopivalla tavalla tarkasteltuna ihminen jossakin määrin on kaikkea tuota ja että joissakin olosuhteissa hänet voidaan muuttaa pelkästään noiden asioiden vastineeksi. Mutta yritys tehdä ihminen riistettävämmäksi muuttamalla hänet yksinkertaisen mallin mukaiseksi ei voi johtaa todella inhimilliseen psykologiaan."
Kriisihoidon "isäksi" kutsuttu lääkäri Erich Lindemann (1944) teki havaintoja kahden vuoden ajan niiden ihmisten surureaktioista, jotka olivat menettäneet omaisensa lähes 500 uhria vaatineessa yökerhon tulipalossa Bostonissa v. 1942. Yksi hänen teesejään oli seuraava: akuutti suru on tietyllä tavalla määriteltävissä oleva oireyhtymä, johon kuuluu sekä psykologinen että somaattinen oireisto. Nykyinen debriefing-toiminta nojaa klassisiin psykosomaattisiin teorioihin. Kriisitapahtuma aiheuttaa tilapäisen psykologisen tasapainon häiriintymisen. Tapahtuma toimii stimuluksena, joka laukaisee stressitilan organismissa sekä fyysisin että psyykkisin ilmenemismuodoin. Toisaalta on olemassa hyvää stressiä. Sen kohoaminen on samaa kuin aktivitteettitason kohoaminen suorituksen maksimipisteeseen saakka. Kun stressitila kasvaa, suoritustaso laskee, ja paniikkitila valtaa mielen. Silloin on kysymys surun shokkivaiheesta, johon voi liittyä traumaattista stressiä. Silloin ihmisen psykologinen defenssijärjestelmä on murtunut. Tästä seuraa havaittavia kognitiivisia, käyttäytymiseen liittyviä, emotionaalisia ja fyysisiä muutoksia tai oireita. Useat ihmiset selviävät näistä muutamassa viikossa. Toisille kehittyy traumaperäisiä stressireaktioita. Joidenkin persoonallisuus saattaa muuttua ja jotkut sairastuvat fyysisesti. Erilaiset välitysmekanismit, joissa hypotalamuksen osuutta pidetään vaikuttavana, siirtävät psyykkisen stressin ruumiin kannettavaksi ns. kohde-elimen toiminnalliseksi häiriöksi ja mahdollisesti myöhemmin sairaustilaksi. (ks. Mitchell and Everly 1993)
Voidaan sanoa, että jos stressiä ei voida sanoittaa ja näin jakaa sielun tai mielen tasolla, kieli muuttuu alkeellisemmaksi. Sairastuminen on ruumiin kielellä hätähuuto. Psykosomatiikka on ehkä kuitenkin vielä liian ahdas kehys surun ymmärtämiseen, vaikka se palvelee hyvin debriefing-toiminnan perusteena. Palliatiivisessa hoidossa on opittu kuuntelemaan kivun kieltä. Ihmistä tarkastellaan fyysisenä, psyykkisenä, sosiaalisena ja henkisenä olentona. Kivun lähde voi olla yhdellä tai useammalla ulottuvuudella. Jos ihmisen henkinen ulottuvuus vaurioituu, hän ei kenties näe elämällään enää mieltä tai tarkoitusta. Toivo tai usko huomiseen katoaa. Viktor Frankl (1978) puhuu samanlaisista asioista kuvatessaan äärimmäisiä olosuhteita natsiajan keskistysleirissä. Jos ihmiseltä hävisi elämän merkitys tai tarkoitus, hän saattoi kuolla selliinsä ilman erityistä havaittavaa syytä. Frankl toteaakin, että ihminen kykenee äärimmäississä olosuhteissa osoittamaan miten elää, jos hänellä on mitä varten elää. Sekä John Hinton (1963) että Elisabeth Kübler-Ross (1974) tekivät samantapaisen havainnon kuolevien parissa. Ihmisillä, joilla oli syvä kristillinen uskonvakaumus tai jokin muu vakaumus, harvoin tarvitsivat apua psykologiseen luopumisprosessiinsa.
Voidaan myös lopulta kysyä, miten ymmärrämme ihmisen rajat tai hänen koostumisensa. Medard Boss (1954) pyrkii psykosomatiikkaa koskevassa kirjassaan tuomaan esille uudenlaista ajattelua ihmisestä ja kritisoi voimakkaasti klassisia psykosomaattisia teorioita daseinanalyyttisen ajattelunsa pohjalta. Hänen mielestään ihminen tulisi ymmärtää eksistoivana kokonaisuutena, jossa ei elä rinnakkain ikään kuin objektivoitavina kohteina ruumis ja sielu. Itse asiassa hän pitää hybriittisenä puhetta, että ihmisellä on ruumis ja sielu ikään kuin hän omistaisi nämä. Pikemminkin tulisi sanoa, että ihminen on ruumis ja sielu tai eksistenssi, joka on enemmän kuin ruumis ja sielu yhteensä. Tämän ajattelun mukaan suru sattuisi ihmisen eksistenssiin vaikuttaen samanaikaisesti eri tavoin eri eksistenssin sfääreissä. Tästä voisi päätellä, että ruumis ja mieli (ehkäpä myös henki) olisivat ikään kuin ihmisen hädän kommunikointikanavia. Jos yksi kanava on tukossa, hätä ilmenee toisen kanavan kautta. Boss puhuu siitä, kuinka on mahdollista, että ihmisen eksistenssi jähmettyy ruumiin alueelle. Muut alueet eivät toteudu tai elä ihmisen todellisten mahdollisuuksien mukaan. Ruumis joutuu viestimään muiden sfäärien sanomia: syntyy kliinisesti funktionaalisia oireita. Kun surulla lisäksi on voimakas yhteisöllinen ulottuvuutensa, voisi sanoa, että ihmisen rajat liikkuvat minä-muodosta me-muotoon. Yksittäinen ihminen tulisi ymmärtää inhimillisen daseinkokonaisuuden näkökulmasta, tästä kokonaisuudesta monella tavalla riippuvana. Surussa tulee yhteisö satutetuksi.
Bossin ajattelussa on tiettyä sukulaisuutta Raamatun holistisiin kuvauksiin ihmisestä kuten vuoden 1933 kirkkoraamatun mukainen ilmaus:"Silloin Herra Jumala teki maan tomusta ihmisen ja puhalsi hänen sieraimiinsa elämän hengen, ja niin ihmisestä tuli elävä sielu (nefes)." (1. Moos. 2:7) Uuden testamentin ilmaukset ruumis, sielu ja henki ovat parhaalla tavalla ymmärrettävissä holistisesti: kukin näistä käsitteistä tarkoittaa koko elävää ihmistä tähdentäen jotakin osanäkökulmaa. Samoin apostoli Paavalin kirjeissä korostuu holistisuus: hellenistiselle kulttuurille tyypillinen dikotomia (ruumis ja sielu) tai trikotomia (ruumis, sielu ja henki) ovat hänelle vieraita, vaikka hän käyttääkin näitä aikalaistensa käsitteitä. (ks. Nikolainen 1971) Ensimmäisten kristittyjen elämässä tästä ihmiskuvasta seurasi muun muassa se, etteivät tunteet olleet hyviä tai pahoja, vaan luonnollisia. Siksi surun erilaiset ilmaukset olivat niin luonnollisia, ettei niistä tarvinnut erikseen mainita. Myöhemmin on tämän asian ymmärrys saattanut kääntyä väärinpäin: kristitty ei sure! Kokonaisuudessaan tähän liittyvä apostoli Paavalin opetus kuuluu seuraavasti:"Tahdomme, veljet, teidän olevan selvillä siitä, mitä tapahtuu kuoleman uneen nukkuville, jotta ette surisi niin kuin nuo toiset, joilla ei ole toivoa." (1. Tess. 4: 13)
Riippumatta ihmisen ymmärtämistä koskevista käsityseroista on paljon yksimielisyyttä, miten surevia tulisi auttavalla tavalla kohdata. Vuosituhantiset perinteet viittaavat yhteisölliseen hoitoon rituaaleineen. Tietty viisaus on ollut kirkollisessakin perinteessä hautajaisten jälkeen. Ainakin vuoden kuluttua on perheittäin, suvuttain tai kyläyhteisöittäin kokoonnuttu yhteen muistelemaan vainajaa. Samoin nykyisin tapahtuu pyhäinpäivänä monissa kirkossa: vuoden aikana kuolleita muistellaan, ja heille jokaiselle erikseen sytytetään kynttilä.
Debriefing-toiminnassa on olennaista pyrkimys auttaa sisäisen kaaoksen sanoituksessa, ideaalitapauksessa 12-72 tunnin sisällä tapahtumasta. Stressitila pyritään kriisiryhmän keskustelussa muuntamaan sanoiksi ja puheeksi, yhteiseksi jakamiseksi sanallisesti ja emotionaalisesti. Tämä on omiaan huojentamaan oloa, ja havaintojen mukaan ennakolta ehkäisemään traumaperäisten stressireaktioiden syntyä myöhemmin.
Muutenkin kaikessa kriisiauttamisessa ja surun hoidossa on olennaista kaksi elementtiä: toisen tai toisten ihmisten tukeva, rohkaiseva ja lohduttava läsnäolo sekä surevan mahdollisuus sanoittaa sisäisiä olojaan. Lohdutusta saattaa parhaalla tavalla ollakin tässä yhteydessä mahdollisuus puhua, miten pahalta kaikki itse asiassa tuntuu. Puhumiseen saatetaan tarvita useita kertoja. Tavallisesti vasta viikon kuluttua hautajaisista surun varsinainen työstäminen alkaa. Erilaisten havaintojen pohjalta on saatu kaksi muuta kiintopistettä suruprosessissa, eräänlaisia ahdistuksen ja yksinäisyyden aallonpohjia: neljä viikkoa ja kolme kuukautta hautajaisten jälkeen. Toisaalta suru voi kommunikoitua myös yhdessä koetun hiljaisuuden kielellä tai toiminnallisesti, kuten Leena Väisälä (1996) tuo esille väitöskirjassaan pikku lapsensa menettäneiden vanhempien surusta.
NORMAALI SURU
Varsin tavallinen psyykkisen kriisin kuvaus läheisen ihmisen kuoleman jälkeen on seuraava: shokkivaihe (muutamasta sekunnista muutamaan päivään), reaktiovaihe (muutama kuukausi), korjaamisvaihe (puolesta vuodesta vuoteen) ja uudelleen suuntautumisen vaihe (esim. Cullberg 1973). Surun kulkua on kuvattu monilla erilaisilla vaiheluetteloilla. Mielestäni niillä on arvonsa, mutta ne jättävät surevan usein passiiviseksi oman prosessinsa seuraajaksi. Worden (1991) on ottanut vakavasti Freudin termin surutyö kuvaamalla surevan ponnistelua kohti uutta elämää neljän tehtävän muodossa:
I. Menetyksen todellisuuden hyväksyminen. Vähittäistä toipumista tapahtuu usein jo kolmessa kuukaudessa, mutta täysi toipuminen vie usein pari vuotta.
II: Surun kivun ja tuskan salliminen tunnetasolla ja läpityöskentely. Mitä pikimmin turtumisen ja kieltämisen jälkeen päästään menetyksen todelliseen kohtaamiseen ja sen aiheuttamaan kivun kokemukseen, sitä nopeampaa ja täydellisempää on surusta toipuminen uuteen elämään.
III. Sopeutuminen (uuteen vanhaan) ympäristöön, josta menetetty henkilö puuttuu.
IV. Tunneperäinen irrottautuminen vainajasta ja uuteen elämään antautuminen uusine ihmissuhteineen. Uusi rakkaussuhde on tehtävänä monille puolison kuoltua hyvin vaikea, mutta mahdollinen.
Milloin sitten suru on surtu? Ei ole olemassa valmista vastausta. Tutkijat esittävät aikamääriä: neljä kuukautta, yksi vuosi, kaksi vuotta, ei koskaan. Läheisen ihmisen menetys ei yleensä selviä alle vuodessa eikä kaksi vuotta ole liikaa. Jotkut tutkijat ovat havainneet, että sitten kun sureva voi kiitollisena ottaa vastaan surunvalittelun, suru on melko luotettavasti työskennelty läpi. Toiset luettelevat seuraavia merkkejä: elämään suuntautunut mielenkiinto, toiveikkuuden ja mielihyvän kokemuksen palautuminen sekä sopeutuminen uusiin rooleihin.
SURUHOITO
Worden (1991) pitää suruhoidon yleisenä tavoitteena auttaa surevaa selvittelemään ja saattamaan loppuun vainajan kanssa kesken jääneet asiat niin, että sureva lopulta kykenisi jättämään viimeiset jäähyväiset. Auttajan tehtävät ovat rinnasteisia surevan tehtävien kanssa:
1. Vahvista menetyksen todellisuutta.
2. Auta asiakasta käsittelemään sekä ilmaistuja että latentteja tunteita.
3. Auta asiakasta voittamaan erilaisia elämään uudelleen sopeutumisen esteitä menetyksen jälkeen.
4. Rohkaise asiakasta jättämään jäähyväiset tarkoituksenmukaisella tavalla ja tuntemaan, että on mukavaa ryhtyä jälleen tekemään "satsauksia" elämään.
Samanlainen kriisin etenemistä myötäilevä ohjeistus on kuvattu Clinebellin (1984) ja Switzerin (1985) kriisisielunhoitomalleissa (ks. liite 1).
Lyhyessä suruhoidossa on monia käyttökelpoisia menetelmiä, jotka helpottavat puhumista ja tunteiden ilmaisua:
ELÄMÄNTILANTEEN KARTOITUS
Yhdysvalloissa on sairaaloissa viimeisen 15 vuoden aikana kehitelty elämän kokonaistilanteen kartoitusta hyvin eri tavalla. Siitä käytetään usein nimitystä spiritual assessment. Usein tämän tekijänä on sairaalateologi. Kartoitus voi sisältää useita yhden tai useamman potilaan täyttämän kaavakkeen ja sen jälkeen sairaalapapin suorittaman temaattisen haastattelun. Kartoitus voi palvella potilaiden sielunhoitotarpeen arvioinnissa. Psykiatrisessa sairaalassa sitä voidaan käyttää myös hoitosuunnitelman laatimisessa. On myös olemassa kartoitusmalleja, joita sairaanhoitajat käyttävät haastatellessaan uusia potilaita. George Fitchett (1993 b) on tutkimuksessaan koonnut 26 erilaista mallia ja arvioinut niiden käyttöä.
Seuraavassa esitellään potilaan täytettäväksi laadittu kaavake, joka on osa lääkäri Elisabeth McSherryn (ks. McSherry et al. 1986) sairaalateologien käyttöön kehittämää elämän kokonaistilanteen arvointia (Spiritual Assessment). Potilaan pitäisi voida täyttää kaavake 10-15 minuutissa. McSherryn mallia on käytety ainakin seuraavassa sairaalassa: Brockton/West Roxbury Veterans Administration Medical Center (1400VFW Parkway, West Roxburg, MA. 02132, USA). Arvelen, että tällainen kaavake voisi olla käyttökelpoinen myös Suomessa, esimerkiksi terveyskeskuksessa. Sitä käyttämämällä voitaisiin löytää potilaita, jotka ovat lyhyen ajan sisällä kokeneet monia menetyksiä, mutta he eivät osaa niistä puhua tai eivät ymmärrä, että niistä tulisi puhua silloin, kun he tulevat erilaisten vaivojen vuoksi lääkärin vastaanotolle.
Esiteltävä malli on muunnelma ns. Holmesin stressipisteasteikosta (Holmes and Rahe 1967). Siihen on lisätty kuusi hengellistä dimensiota kuvaavaa kohtaa ja viisi avointa kysymysaluetta, jotka koskevat huolenaiheita ja merkittäviä päämääriä elämässä. Muunnelman on laatinut sairaalateologien käyttöön Granger Westberg (ns. Westberg Stressor Tally, Kellog Foundation ja University of Illinois Community Health Department). Luonnollisesti mallia voidaan käyttää, vaikka siitä otettaisiin pois Westbergin lisäykset. Asteikko on tässä yhteydessä nimetty henkilökohtaiseksi terveysinventaarioksi. Se täytetään rasti ruutuun periaatteella. Puolison kuolema saa korkeimman stressipistemäärän 100.
Elämässä tapahtuneet muutokset ja tapahtumat on jäsennelty otsikoin: henkilökohtaiset tapahtumat, parisuhde, kotipiirin muutokset, työelämän muutokset, taloudelliset muutokset. Listaan on lisätty kuusi kohtaa otsikolla hengellinen ulottuvuus ja alakohdat ovat: muutos suhteessa Jumalaan, muutos osallistumisessa kirkon toimintaan tai rukoustavassa, merkittävä hengellinen kokemus, hengellinen/henkinen tyhjyys, jatkuva syyllisyyden tunne tai ahdistus ja lisäksi mahdollisuus kirjoittaa jostakin muusta merkittävästä muutoksesta. Kaavakkeeseen on vielä lisätty viisi avointa kysymystä:
1. Fyysiset oireet, joista olen huolestunut:
2. Tunteet, joista olen huolestunut:
3. Päämäärät, joita kohti haluaisin pyrkiä:
4. Vahvat puoleni ja erityislahjani pyrkiessäni kohti päämääriäni:
5. Tällaista apua tarvitsen pyrkiessäni kohti päämääriäni:
Liitteenä (liite 2) seuraavassa suomennetussa kaavakkeessa on merkitty sulkeisiin keskimääräiset stressipisteet. Jos potilaan stressipisteiden yhteismäärä on 250-300 tai enemmän, on ennustettavissa vakava sairastuminen vuoden sisällä, ellei stressitila saa huojennusta.
Jos osoittautuu, että potilas kärsii menetyksistä, joihin kuuluu läheisen kuolema, on mahdollista suositella seurakuntien sururyhmiä. Sopiva aika olisi 2-3 kuukautta hautajaisten jälkeen. Jos potilas on menettänyt läheisensä itsemurhan kautta, on syytä tiedustella, millä paikkakunnalla olisi ryhmä itsemurhan tehneitten omaisille. Erityisryhmää olisi syytä etsiä myös lapsensa menettäneille. Kummankin erityisryhmän surijoille olisi hyvä mainita, että sururyhmään voisi liittyän muutaman kuukauden kuluttua hautajaisista, jopa vuoden päästäkin. Jos surevalle potilaalle on tarpeen henkilökohtainen keskustelu, jossa voidaan käsitellä myös uskonnollisia kysymyksiä, arvelisin, että sopiva seurakunnan työntekijä löytyy debriefing-toiminnan piiristä. Luonnollisesti sairaateologit ja perheasiain keskukset ovat myös mahdollisia.
KUINKA TUNNISTAA SUREVIEN RISKIRYHMIÄ?
On olemassa erilaisia käsityksiä, ketkä tarvitsevat kriisi-intervetion tukea tai suruhoitoa. Voidaan myös kysyä, millaisin edellytyksin sureva henkilö todennäköisesti sairastuu vuoden tai kahden kuluessa kuolemantapauksesta, ellei hän saa erityistä tukea surussaan. Worden (1991) raportoi kahdesta arviointitavasta, joilla on todettu olevan merkittävää ennustavuutta. Ensimmäisessä australialaisessa esimerkissä on lueteltu kielteisiä tekijöitä surevien naisleskien terveyden kannalta:
1. Surevalla ei tiedetä olevan sosiaalista tukiverkostoa, tai lähellä olevilla ihmisillä ei ole kykyä tukea surevaa kriisin aikana.
2. Sureva saa jossakin määrin tukea elinympäristössään, mutta kuolema on tapahtunut erityisen "traumaattisissa" olosuhteissa.
3. Surevalla oli vainajan kanssa hyvin ambivalentti aviosuhde, kuolema tapahtui tramaattisissa olosuhteissa, ja läheiset ihmiset puuttuvat kriisiaikana.
4. Elämässä on on parhaillaan menossa jokin toinen kriisi.
Englantilaisessa esimerkissä (St. Christopher’s Hospice) on kahdeksan variaabelia. Jos näistä voidaan tunnistaa useampia kuolemasta neljän viikon kuluttua tehtävässä arvioinnissa, perheen jäsenet tarvitsevat erityistä tukea:
1. Useampia lapsia on kotona
2. Alhainen sosiaaliluokka
3. Työttömyys tai työ epävarmaa
4. Vihan määrä korkea
5. Ikävöinnin aste korkea
6. Itsesyytösten määrä korkea
7. Lähi-ihmissuhteet puuttuvat sillä hetkellä
8. Seviämistä koskevassa arvionnissa todetaan avun tarve.
EPÄTAVALLISEN SURUN TAUSTOJA
On olemassa suuria vaihteluja eri yksilöiden välillä suremisen tavassa, voimakkuudessa ja kestossa, mutta on myös surutyön kulkuja, joita voidaan kusua komplisoituneeksi, epänormaaliksi tai patologiseksi. Miksi ihmisten suru läheisen menetyksen jälkeen ei toteudu myönteisellä tavalla, vaan aiheuttaa elämässä vaikeuksia? Monenlaiset tekijät voivat olla taustalla:
Ihmissuhdetekijät
Olosuhdetekijät
Elämänhistoriaan kuuluvat tekijät
Persoonallisuuden kehitykseen liittyvät tekijät
Sosiaaliset tekijät
KOMPLISOITUNUT SURU
Krooniset surureaktiot
Viivästyneet surureaktiot
Hyvin voimakkaat surureaktiot
Naamioituneet surureaktiot
KOMPLISOITUNEEN SURUN TUNNISTAMINEN
Joskus potilas tulee vastaanotolle ja hän on tehnyt itse diagnoosin. Joskus hän tulee tunnistamatta vaivansa tai oireensa taustatalla olevaa ratkaisematonta tai kesken jäänyttä suruaan. Worden (1991) antaa 12 vihjettä tämän diagnostisoimiseksi:
1. Kun potilaalta kysytään hänen kokemistaan menetyksistä elämässään, hän puhuu vuosien takaisesta menetyksestään aivan kuin se olisi aivan äskettäin tapahtunut.
2. Suhteellisen pienet (ei välttämättä potilasta itseään koskettavat) tapahtumat herättävät voimakkaat surureaktiot.
3. Haastattelun aikana menetysteemat tulevat esille vihjeenomaisesti.
4. Potilas ei halua siirtää vainajalle kuuluneita tavaroita paikoiltaan kotona, vaan ne on pidettävä samoissa paikoissa kuin ne olivat kuolinhetkellä.
5. Potilaan somaattiset oireet muistuttavat vainajan sairauteen liittyneitä oireita. Nämä saattavat ilmetä vuodesta toiseen kuolinpäivän tienoilla tai yhdessä vietettyjen lomajaksojen aikoihin. Oireet voivat esiintyä silloin, kun potilas saavuttaa saman iän kuin vainaja. Epämääräisen somaattisen oireilun ilmaantuessa saattaa olla paikallaan tiedustella potilaan kokemia menetyksiä ja kuinka hän on sopeutunut elämään ilman vainajaa. Jos kertomisen aikana ilmenee potilaan tarvetta itkeä, tämä voi olla vihje ratkaisemattomasta surusta.
6. Joskus potilas on saattanut tehdä radikaaleja muutoksia elämäntavassaan pian läheisen kuoleman jälkeen tai hän ei halua tavata enää puolisoiden läheisiä ystäviä tai oman perheensä jäseniä eikä halua olla tekemisissä ihmisten kanssa, jotka liittyivät vainajan harrastuksiin tai työhön.
7. Joskus depresiosta kärsinyt henkilö, jonka sisäisiä oloja on sävyttänyt syyllisyys ja itsetunnon puute, on euforian vallassa pian läheisenä kuoleman jälkeen.
8. Joskus potilalla saattaa olla pian läheisensä kuoleman jälkeen pakonomainen tarve matkia vainajan käyttäytymistä tai omaksua hänen luonteenpiirteitään, jotka hän selvästi torjui vainajan eläessä.
9. Monet elämäntilanteet ja -kokemukset saavat aikaan itsetuhoista käyttäytymistä tai itsemurha-ajatuksia. Ratkaisematon suru voi olla tällainen.
10. Selittämätön surumielisyys saattaa vallata potilaan mielen tiettyinä aikoina vuodessa, kuten ajanjaksot lähellä kuolinpäivää ja lomia.
11. Potilalla saattaa olla fobiatiloja, jotka liittyvät samaan sairauteen kuin vainajalla oli kuten syöpä tai sydäninfarkti. Pelko voi liittyä myös näiden sairauksien aiheuttamaan kuolemaan.
12. Joskus diagnoosin tekemisessä saattaa olla avuksi tieto tapahtumista ja olosuhteista, jotka vallitsivat ajallisesti kuoleman molemmin puolin. Jos esimerkiksi potilas on kokenut läheisen merkittävän ihmisen kuoleman, on syytä kysyä, millaista hänen elämänsä oli menetyksen aikoihin. Jos hän on vältelly vierailua haudalla tai osallistumista muistotilaisuuksiin, käyttäytyminen voi viitata ratkaisemattomaan suruun.
Komplisoituneen surun hoitamisen tavoite on erilainen kuin kriisihoidossa tai suruhoidossa, jonka pyrkimyksenä on tukea äskettäin läheisensä menettäneen ihmisen mahdollisuuksia suruun kuuluvien tehtävien läpikäymisessä. Suruterapian tai surun psykoterapian tavoite on tunnistaa ja ratkaista läheisen kuolemaan kuuluvan separaation aiheuttamat ristiriidat, jotka ehkäisevät suremiseen kuuluvien tehtävien sisäisen työstämisen. Suruprosessi ei lähde käyntiin, saa äärimmäisiä ilmenemismuotoja tai pitkittyy. Suruterapia edellyttää erityiskoulutettua ammattihenkilöä.
TRAUMA JÄÄDYTTÄÄ SURUN
Viime aikoina on tullut selväksi, että traumaattisten kokemusten jälkeen suru ei ehkä lähdekään käyntiin. Ensin on aloitetava traumaterapialla (ks. Väisälä 1996). Miksi on näin, ilmenee alla olevasta vertailusta. Trauma pakottaa välttämään sitä, mitä kohti olisi kuljettava, että suru voisi käynnistyä ja edetä.
Surutyö Traumatyö
Muistot menetetystä ihmisestä. Jatkuvasti kiusaavat muistot traumaattisesta tilanteesta.
Lohduttavien muistojen etsiminen. Traumaan liittyvien muistojen välttäminen.
Tarve puhua menetetystä henkilöstä. Vaikeuksia puhua siitä, mitä tapahtui.
Suru, jossa on ikävöivä depressio. Ahdistus, pelko, depressio
Lohduttavia unia vainajasta. Painajaisia, "kauhuhetkien uudelleen eläminen".
Kirjallisuus
a. Suru ja kriisiauttaminen
Aguilera, D. C. ja Messick, J. M. 1981: Kriisihoito. Teoria ja käytäntö. Suom. M. Rutanen. WSOY, Porvoo, Helsinki, Juva.
Boss, M. 1954: Einführung in die psychosomatische Medizin. Verlag Hans Huber, Bern und Stuttgart.
Caplan, G. 1964: Principles of Preventive Psychiatry. Basic Books, New York.
Cullberg, J. 1973: Psykkinen trauma. Kriisiteoriasta ja kriisipsykoterapiasta. Suom. Y. Nuorvala, T. Summa ja I. Österberg. A-klinikkasäätiön julkaisu n:o 5. Hämeenlinna.
Sama 1977: Tasapainon järkkyessä. Psykoanalyyttinen ja sosiaalipsykiatrinen tutkielma. Suom. M. Rutanen. Otava, Helsinki.
Erikson, E. H.1962: Lapsuus ja yhteiskunta. Jyväskylä.
Frankl, V. 1978: Ihmisyyden rajalla. Otava, Helsinki
Heiskanen, T. (Toim.) 1995: Takaisin elämään. Henkinen tuki ja onnettomuudet. Mannerheimin Lastensuojeluliitto, Suomen Mielenterveysseura, Suomen Punainen Risti. SMS-Tuotanto Oy, Helsinki.
Hinton, J. 1963: The Physical and Mental Distress of Dying. Quarterly Journal of Medicine 125, s. 1-21.
Hoff, L. A. 1984: People in Crisis. Understanding and Helping. Second Edition. Addison-Wesley Publishing Company. Health Sciences Division, Menlo Park (California) et al.
Kübler-Ross, E. 1974: Questions and Answers on Death and Dying. MacMillan Publishing Co. New York.
Holmes, T. H. and Rahe, R. H. 1967: The Social Adjustment Ratings Scale. Jounal of Psychosomatic Research 2, s. 213-218.
Lindemann, E. 1944: Symptomatology and Management of Acute Grief. American Journal of Psychiatry 101, 141-148.
Mitchell, J. T. and Everly, G. S. 1993: Critical Incident Stress Debriefing. An Operations Manual for the Prevention of Traumatic Stress Among Emergency Services and Disaster Workers. Chevron Publishing Corporation, Ellicott City (MD).
Väisälä, L. 1996: Family Grief and Recovery Process When a Baby Dies. Acta Universitatis Ouluensis Medica D Medica 398. Oulu.
Walsh, F. and Mcgoldrick, M. (Eds) 1991: Living Beyond Loss. Death in Family.
W. W. Norton & Company, New York and London.
Worden, J. W. 1991: Grief Counselling and Grief Therapy. A Handbook for the Mental Health Practitioner. Second Edition. Springer Publishing Company, Inc., New York.
Malony, H. N. 1991: The Uses of Religious Assessment in Counseling. Kirjassa Religion, Personality, and Mental Health. Ed. by L. B. Brown. Springer Publishing Company, New York, s. 1-15.
b. Suru sielunhoidon ja pastoraalipsykologian näkökulmasta
Asimov. I. 1963: The Human Brain. New York.
Clinebell, H. 1984: Basic Types of Pastoral Care & Counseling. Resources for the Ministry of Healing and Growth. Abingdon Press, Nashville, s. 183-242.
Falk, Bent, Auttajan peili. Hyviä kysymyksiä ja yllättäviä vastauksia auttamistyötä tekeville. Suom. Liisa Tuovinen. Resurssi, Tampere 1998.
Fitchett, G. 1993a: Assessing Spiritual Needs. A Guide for Caregivers. Augsburg, Minneapolis.
Fitchett, G. 1993b: Spiritual Assessment in Pastoral Care: A Guide to Selected Resources. JPCP Monograph No. 4. Journal of Pastoral Care Publications,Inc. Decatur (GA). (tilattavissa kustantajalta osoitteesta: 1549 Clairmont Rd., Suite 103, Decatur, GA 30033-4611, USA)
Fitchett, G. and Burck, J. R. 1990: A Multi-Dimensional, Functional Model for Spiritual Assessment. The Care Giver Journal, Vol. 7, No. 1, s. 43-62.
Fitchett, G., Quiring-Emblen, J., Farran, C. and Burck, J. R. 1988: A Model of Spiritual Assessment. The Care Giver Journal, Vol. 5, September, s. 144-154.
Harmanen, E. 1997: Sielunhoito sururyhmässä. Tutkimus ryhmän ohjaajan näkökulmasta Suomen evankelis-luterilaisessa kirkossa. (Diss.) Suomalaisen Teologisen Kirjallisuuseuran julkaisuja 207. Helsinki.
Malony, H. N. 1985: Assessing Religious Maturity. Kirjassa Psychotherapy and the Religious Committed Patient.Ed. by E. M. Stern. Hayworth Press, New York, s. 25-33.
Malony, H. N. 1988: The Clinical Assessment of Optimal Religious Functioning. Review of Religious Research, 30(1): 3-17.
McSherry, E., Kratz, D. and Nelson, W. A. 1986: Pastoral care departments: more necessary in the DRG era? Health Care Management Review, Vol. XI, No. 1, s. 47-59.
Nikolainen, A. 1971: Uuden testamentin tulkinta ja tutkimus. WSOY, Porvoo ja Helsinki.
Pruyser, P. W. 1976: The Minister as Diagnostician. Westminister Press, Philadelphia.
Spiegel, Y. 1973: Der Prozess des Trauerns. Analyse und Beratung. Kaiser, Grünewald.
Stone, H. W. 1976: Crisis Counseling. Fortress Press, Philadelphia.
Sundstén, U. 1997: Onnettomuudet ja äkillinen kuolema. Kirjassa Sielunhoidon käsikirja. Toim. K. Aalto, M. Esko ja M-P. Virtaniemi. Kirjapaja, Helsinki, s. 238-255.
Switzer, D. K. 1985: Crisis Intervention and Problem Solving. Kirjassa Clinical Handbook of Pastoral Counseling. Ed. by R. J. Wicks, R. D. Parsons and D. E. Capps. Integration Books. Paulist Press, New York and Mahwah, s. 132-161.
Sama 1970: The Dynamics of Grief. Its Source, Pain, and Healing. Abingdon, Nashville.
Sama 1986: The Minister as Crisis Counselor. Abingdon Press, Nashville.
Sama 1989: Pastoral Care Emergencies. Ministering to People in Crisis. Integration Books. Paulist Press, New York and Mahwah.
Liite 1
KUINKA AUTTAA KRIISISSÄ OLEVAA IHMISTÄ
(Howard Clinebell 1984, s. 205-208)
A. LUO KONTAKTI
B. ERITTELE JA JÄSENNÄ ONGELMA
C. HAASTA HÄNET RAKENTAVAAN TOIMINTAAN
D. KEHITÄ EDELLEEN HÄNEN TOIMINTASUUNNITELMAANSA
(Menetelmä on muunnelma Warren Jonesin kehittämästä ABC-menetelmästä, johon on lisätty D-kohta kriisisielunhoitoa varten. Ks. W. A. Jones, The A-B-C Method of Crisis Mangement Mental Hygiene, Jan. 1968, s. 87. Vastaavan neljän askeleen mallin ovat kehittäneet Robert R. Carkhuff ja William A. Anthony kirjassaan The Skills of Helping. Human Resource Development Press, Amherts, Mass. 1979.)
AUTTAMISEN ASKELEITA KRIISISSÄ
(David Switzer 1986, s. 65-89)
A. KONTAKTIN LUOMINEN
1. Luo auttava suhde
2. Löydä tämän hetken ongelma ja sitä edeltävä tapahtuma
3. Auta katarsikseen, tunteiden purkautumiseen
4.Pyri luomaan toivon sävyttämä ilmapiiri tulevaisuutta ajatellen
B. FOKUSOINTI
5. Tutki nykytilannetta
6. Havaitse läsnä oleva nykyhetken uhka
C. SELVIÄMISEEN ROHKAISU
7. Tee voimavarainventaario toisen kanssa
8. Auta päätösten ja ratkaisujen teossa
9. Tähdennä ihmissuhteiden tärkeyttä
10.Tee lyhyitä yhteenvetoja toisen edistymisestä
Askeleet 8 ja 9 voidaan jakaa useammaksi:
1. Päämäärien asettaminen
2. Toimintavaihtoehtojen arviointi
3. Päätöksen tekeminen
4. Toiminta
5. Toiminnan tulosten arviointi
6. Arvioinnin perusteella jatketaan valitussa suunnassa tai palataan takaisin
työstämään uudelleen askeleita 2-5.
Liite 2
HENKILÖKOHTAINEN TERVEYSINVENTAARIO
Nimi: _____________________________________ Päivämääärä: _____________
ELÄMÄNTAPAHTUMIEN TARKISTUSLISTA
Merkitkää rastilla tapahtumat, jotka ovat sattuneet elämässänne kahden viimeisen vuoden aikana.
HENKILÖKOHTAISET TAPAHTUMAT/MUUTOKSET
____ Läheisen ystävän tai perheen jäsenen kuolema (75)
____ Vammautuminen tapaturma, sairaus tai sairaalaan joutuminen (53)
____ Raskaus (tai puolison raskaus) (40)
____ Itseluottamuksen kadottaminen (25)
____ Huomattava saavutus (loppututkinto, tehtävässä/virassa yleneminen) (28)
____ Merkittävä muutos ruokailutottumukissa (15)
____ Muutos seksuaalisessa aktiivisuudessa (39)
____ Muutos nukkumisajoissa tai -tottumuksissa (16)
____ Merkittävä muutos vireystasossa (24)
____ Itsemurhan suunnittelu (58)
____ Muutos uskonnollisessa ajattelussa ja käytännössä (19)
____ Lomaan liittyvä stressi (13)
____ Muutos suhteissa vanhempiin (19)
____ Merkittävä muutos vapaa-ajan vietossa (18)
____ Lainrikkomukset (29)
___ Muutos päivittäisessä aikataulussa (15)
____ Muutos alkoholijuomien käytössä (24)
____ Muutos tupakoinnin suhteen (24)
____ Muutos lääkkeiden käytössä (24)
Jokin muu: ____________________________________________
PARISUHDE
____ Avioitunut (50)
____ Eronnut (73)
____ Asumusero (65)
____ Tullut leskeksi (100)
____ Aloittanut tai lopettanut avoliiton (60)
____ Erimielisyyksiä rahan käytössä (35)
____ Lisääntynyt etäisyys tunnesuhteessa (32)
____ Pulmia puolison lähisukulaisten kanssa (25)
____ Puoliso aloittanut tai lopettanut työn tai opiskelun (26)
Jokin muu: ____________________________________________
KOTIPIIRIN TAPAHTUMAT
____ Perhenjäsen lähti kotoa (29)
____ Uusi perheenjäsen (syntymä, adoptointi, vanhempien muuttaminen) (39)
____ Puoliso kotona enemmän kuin ennen (20)
____ Ongelmia lasten kanssa kotona (30)
____ Asuinpaikan muutos (20)
____ Asunnon remontti tai uuden rakentaminen (15)
____ Muutos kotipiiriin kuuluvan jäsenen terveydessä/käyttäytymisessä/asennoitumisessa (44)
____ Muutos naapureiden suhteen tai naapurustossa (12)
Jokin muu: ______________________________________________
AMMATTIA KOSKEVAT MUUTOKSET
____ Uusi työ tai työala (36)
____ Itsensä irti sanonut (40)
____ Erotettu (47)
____ Mennyt eläkkeelle (45)
____ Lomautettu (45)
____ Vähemmän turvallisuutta työsuhteessa (35)
____ Ylennys (39)
____ Alennus (39)
____ Pulmia työtovereiden kanssa (23)
____ Muutos työtunneissa, -olosuhteissa, -matkoissa jne. (20)
Jokin muu: ______________________________________________
TALOUDELLISET MUUTOKSET
____ Muutos taloudellisessa tilanteeessa (joko parempaan tai huonompaan suuntaan) (38)
____ Suurehko kiinnitys tai otettu laina (31)
____ Kiinnitetyn omaisuuden menettäminen tai suurehkon lainan erääntyminen (30)
Jokin muu: ______________________________________________
HENGELLINEN ULOTTUVUUS
____ Muutos suhteessa Jumalaan (20)
____ Muutos osallistumisessa kirkon toimintaan tai rukoustavassa (19)
____ Merkittävä hengellinen kokemus (20)
____ Hengellinen/henkinen tyhjyys (20)
____ Jatkuva syyllisyydentunne ja ahdistus (30)
Jokin muu: ______________________________________________
1. Fyysiset oireet, joista olen huolestunut:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. Tunteet, joista olen huolestunut:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Päämäärät, joita kohti haluaisin pyrkiä:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4. Vahvat puoleni ja erityislahjani pyrkiessäni kohti päämääriäni:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5. Tällaista apua tarvitsen pyrkiessäni kohti päämääriäni:
_______________________________________________________
_______________________________________________________